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Day 357Month 12B2→C1

国际合作 international cooperation

今天先读文章。所有语法、词汇、短语和发音都从这篇文章里学,不需要先读一页操作说明。

原文
478 词
重点词
21 个
预计
≤ 180 分钟
今日能力
Speaking / Writing:高阶立场与年度整合

01 · Anchor passage

今日原文与逐句精讲

先读英文;每句下方依次给出整句音标、中文翻译与导师解析。
词汇短语语法/连接发音重点
01

Neighbouring countries shared river data because floods and pollution did not stop at the border.

/ˈneɪbɚɪŋ ˈkʌntɹiz ʃɛɹd ˈɹɪvɚ ˈdætə bɪˈkʌz flʌdz ænd pəˈluʃən dɪd nɑt stɑp æt ðə ˈbɔɹdɚ./

邻国共享河流数据,因为洪水和污染并没有在边境停止。

语法
因果/目的:解释为什么或为了什么
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
Neighbouring countries shared river — 保留结构,替换真实细节。
发音
按意义分成 1–2 个意群;重读内容词,连接词轻读但不要吞音。
易错点
because 引原因、so 引结果;同一层关系不要机械写成 because…so…。
导师点评
用具体人物、动作和处境开场,让读者先看见真实场景,再进入抽象主题。
02

At first, this looked like a small decision about international cooperation, but its result soon became visible.

/æt fɚst, ðɪs lʊkt laɪk ə smɔl dɪˈsɪʒən əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən, bʌt ɪts ɹɪˈzʌlt sun bɪˈkeɪm ˈvɪzɪbəl./

起初,这看起来像是一个关于国际合作的小决定,但其结果很快就显现出来。

语法
转折/让步:承认差异后推进主线
时态
一般过去时:叙述已完成事件
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
转折词不是装饰;前后必须存在真实对照,句首连接副词后注意逗号。
导师点评
承认限制或另一方经验后再推进主张,语气更可信,也避免绝对化。
03

The case raises a broader question: how shared problems require coordination across borders.

/ðə keɪs ˈɹeɪzɪz ə ˈbɹɔdɚ ˈkwɛst͡ʃən: haʊ ʃɛɹd ˈpɹɑbləmz ɹɪˈkwaɪɚ koʊˌɔɹdɪˈneɪʃən əˈkɹɔs ˈbɔɹdɚz./

该案提出了一个更广泛的问题:共同的问题如何需要跨界协调。

语法
冒号展开:前句总领,后面给清单或解释
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
The case raises a — 保留结构,替换真实细节。
发音
按意义分成 1–2 个意群;重读内容词,连接词轻读但不要吞音。
易错点
冒号前应当是完整总领句,冒号后才放解释、例子或清单。
导师点评
先总领再展开细节,把多个信息压进一个仍然易读的句子。
04

A local response may solve a problem before the same response becomes the preferred model.

/ə ˈloʊkəl ɹɪˈspɑns meɪ sɑlv ə ˈpɹɑbləm bɪˈfɔɹ ðə seɪm ɹɪˈspɑns bɪˈkʌmz ðə pɹɪˈfɚd ˈmɑdəl./

本地响应可能会在同一响应成为首选模型之前解决问题。

语法
冠词
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
A local response may — 保留结构,替换真实细节。
发音
按意义分成 1–2 个意群;重读内容词,连接词轻读但不要吞音。
易错点
先找主语和谓语,再检查单复数、冠词与句末标点;不要按中文顺序逐词拼接。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
05

The example draws attention to international cooperation, which can shape how people respond to international cooperation.

/ðə ɪɡˈzæmpəl dɹɔz əˈtɛnʃən tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən, wɪt͡ʃ kən ʃeɪp haʊ ˈpipəl ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

这个例子提请注意国际合作,这种合作可以决定人们如何对国际合作作出反应。

语法
从句扩展:给名词或观点补充信息
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
从句必须紧跟它解释的名词或观点,避免 that/which 指代不清。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
06

A closer look at a reach an agreement reveals a practical side of international cooperation that general opinions often miss.

/ə ˈkloʊsɚ lʊk æt ə ɹit͡ʃ ən əˈɡɹimənt ɹɪˈvilz ə ˈpɹæktɪkəl saɪd əv ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ðæt ˈd͡ʒɛnɚəl əˈpɪnjənz ˈɔftən mɪs./

仔细观察达成协议,就会发现国际合作的实际一面,而一般观点常常忽视这一面。

语法
从句扩展:给名词或观点补充信息
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
从句必须紧跟它解释的名词或观点,避免 that/which 指代不清。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
07

The case shows why a complex issue matters when people make decisions about international cooperation.

/ðə keɪs ʃoʊz waɪ ə ˈkɑmplɛks ˈɪʃu ˈmætɚz wɛn ˈpipəl meɪk dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

案件表明,当人们就国际合作作出决定时,一个复杂的问题为何重要。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
08

A crucial factor can change how people understand and respond to international cooperation.

/ə ˈkɹuʃəl ˈfæktɚ kən t͡ʃeɪnd͡ʒ haʊ ˈpipəl ˌʌndɚˈstænd ænd ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

一个关键因素可以改变人们对国际合作的理解和反应。

语法
不定式:表达目的、计划或补充动作
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
to 后使用动词原形;先判断它表达目的、计划还是补充动作。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
09

When conditions deteriorate, people need a clear and practical response to international cooperation.

/wɛn kənˈdɪʃənz dɪˈtɪɹiɚˌeɪt, ˈpipəl nid ə klɪɹ ænd ˈpɹæktɪkəl ɹɪˈspɑns tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

当情况恶化时,人们需要对国际合作作出明确和实际的反应。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
10

A carefully designed response can enhance the positive effects of international cooperation without hiding its risks.

/ə ˈkɛɹfəli dɪˈzaɪnd ɹɪˈspɑns kən ɪnˈhæns ðə ˈpɑzɪtɪv ɪˈfɛkts əv ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən wɪˈðaʊt ˈhaɪdɪŋ ɪts ɹɪsks./

精心设计的应对措施可以增强国际合作的积极效果,同时又不隐藏其风险。

语法
-ing 结构:动作名词化或补充进行信息
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
确认 -ing 是活动名词、进行动作还是补充信息,不要与不定式机械互换。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
11

People can reduce inequality when a real situation involving international cooperation requires action.

/ˈpipəl kən ɹɪˈdus ˌɪnɪˈkwɑləti wɛn ə ɹil ˌsɪt͡ʃuˈeɪʃən ɪnˈvɑlvɪŋ ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ɹiˈkwaɪɚz ˈækʃən./

当涉及国际合作的实际情况需要采取行动时,人们可以减少不平等。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
12

Without considering a policy intervention, an important part of the discussion about international cooperation would remain incomplete.

/wɪˈðaʊt kənˈsɪdɚɪŋ ə ˈpɑlɪsi ˌɪntɚˈvɛnʃən, ən ɪmˈpɔɹtənt pɑɹt əv ðə dɪˈskʌʃən əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən wʊd ɹɪˈmeɪn ɪŋkəmˈplit./

如果不考虑政策干预,关于国际合作的讨论的一个重要部分将仍然是不完整的。

语法
-ing 结构:动作名词化或补充进行信息
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
确认 -ing 是活动名词、进行动作还是补充信息,不要与不定式机械互换。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
13

People can allocate resources when a real situation involving international cooperation requires action.

/ˈpipəl kən ˈæləˌkeɪt ˈɹisɔɹsɪz wɛn ə ɹil ˌsɪt͡ʃuˈeɪʃən ɪnˈvɑlvɪŋ ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ɹiˈkwaɪɚz ˈækʃən./

当涉及国际合作的实际情况需要采取行动时,人们可以分配资源。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
14

Institutions should implement a policy on international cooperation only after consulting the people affected.

/ˌɪnstɪˈtuʃənz ʃʊd ˈɪmpləmɛnt ə ˈpɑlɪsi ɔn ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ˈoʊnli ˈæftɚ kənˈsʌltɪŋ ðə ˈpipəl əˈfɛktɪd./

各机构应仅在与受影响民众协商后实施国际合作政策。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
15

Debates about international cooperation become difficult when people treat a partial truth as a complete explanation.

/dɪˈbeɪts əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən bɪˈkʌm ˈdɪfɪkʌlt wɛn ˈpipəl tɹit ə ˈpɑɹʃəl tɹuθ æz ə kəmˈplit ˌɛkspləˈneɪʃən./

当人们将部分事实视为完整的解释时,有关国际合作的争论就会变得困难。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
16

A stronger position acknowledges a reasonable objection, sets clear limits, and still explains why one conclusion is preferable.

/ə ˈstɹɔŋɡɚ pəˈzɪʃən ækˈnɑlɪd͡ʒɪz ə ˈɹiznəbəl əbˈd͡ʒɛkʃən, sɛts klɪɹ ˈlɪmɪts, ænd stɪl ɪkˈspleɪnz waɪ wʌn kəŋˈkluʒən ɪz ˈpɹɛfɚəbəl./

更强硬的立场承认合理的反对意见,设定明确的限制,并仍然解释为什么一个结论更可取。

语法
完整主谓结构:先说谁,再说做什么或是什么
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
A stronger position acknowledges — 保留结构,替换真实细节。
发音
按意义分成 1–2 个意群;重读内容词,连接词轻读但不要吞音。
易错点
be 动词要与主语的人称和单复数一致,否定词放在 be 后。
导师点评
这一句承担承接或推进作用,让事实、解释和结论保持在同一条主线上。
17

This balance does not weaken the argument; it makes the judgement more precise, credible, and useful.

/ðɪs ˈbæləns dʌz nɑt ˈwikən ðə ˈɑɹɡjəmənt; ɪt meɪks ðə ˈd͡ʒʌd͡ʒmənt mɔɹ pɹɪˈsaɪs, ˈkɹɛdɪbəl, ænd ˈjusfəl./

这种平衡并不削弱这一论点;它使判断更加准确、可信和有用。

语法
分号连接:连接两个意义紧密的完整分句
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
This balance does not — 保留结构,替换真实细节。
发音
按意义分成 1–2 个意群;重读内容词,连接词轻读但不要吞音。
易错点
分号两边都必须能独立成句;不能用它连接一个完整句和一个残句。
导师点评
用分号并列两个关系紧密的完整判断,突出它们之间的对照或递进。
18

People can evaluate a decision about international cooperation by comparing its goal, cost, and result.

/ˈpipəl kən ɪˈvæljuˌeɪt ə dɪˈsɪʒən əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən baɪ kəmˈpɛɹɪŋ ɪts ɡoʊl, kɔst, ænd ɹɪˈzʌlt./

人们可以通过比较国际合作的目标、成本和结果来评估国际合作的决策。

语法
-ing 结构:动作名词化或补充进行信息
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
确认 -ing 是活动名词、进行动作还是补充信息,不要与不定式机械互换。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
19

The case shows why a viable solution matters when people make decisions about international cooperation.

/ðə keɪs ʃoʊz waɪ ə ˈvaɪəbəl səˈluʃən ˈmætɚz wɛn ˈpipəl meɪk dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

这一案例表明,当人们就国际合作作出决定时,可行的解决办法为何重要。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
20

A widespread concern can change how people understand and respond to international cooperation.

/ə ˈwaɪdˈspɹɛd kənˈsɚn kən t͡ʃeɪnd͡ʒ haʊ ˈpipəl ˌʌndɚˈstænd ænd ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

广泛的关注可以改变人们对国际合作的理解和反应。

语法
不定式:表达目的、计划或补充动作
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
to 后使用动词原形;先判断它表达目的、计划还是补充动作。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
21

When discussing international cooperation, people should explain why a compelling argument matters.

/wɛn dɪˈskʌsɪŋ ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən, ˈpipəl ʃʊd ɪkˈspleɪn waɪ ə kəmˈpɛlɪŋ ˈɑɹɡjəmənt ˈmætɚz./

在讨论国际合作时,人们应该解释为什么令人信服的论点很重要。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
22

Poor communication can undermine trust in decisions about international cooperation.

/pʊɹ kəˌmjunɪˈkeɪʃən kən ˈʌndɚˌmaɪn tɹʌst ɪn dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

沟通不畅可能会破坏人们对国际合作决策的信任。

语法
完整主谓结构:先说谁,再说做什么或是什么
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先找主语和谓语,再检查单复数、冠词与句末标点;不要按中文顺序逐词拼接。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
23

Clear information can facilitate cooperation when a community responds to international cooperation.

/klɪɹ ˌɪnfɔɹˈmeɪʃən kən fəˈsɪlɪˌteɪt koʊˌɑpɚˈeɪʃən wɛn ə kəˈmjunɪti ɹɪˈspɑndz tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

当社区响应国际合作时,清晰的信息可以促进合作。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
24

Although one response may help, no single solution will suit every person.

/ɔlˈðoʊ wʌn ɹɪˈspɑns meɪ hɛlp, noʊ ˈsɪŋɡəl səˈluʃən wɪl sut ˈɛvɹi ˈpɚsən./

尽管一种回应可能会有所帮助,但没有一种解决方案适合所有人。

语法
转折/让步:承认差异后推进主线
时态
一般将来时:预测、承诺或下一步
表达
although — 保留结构,替换真实细节。
发音
although /ɔːlˈðəʊ/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
转折词不是装饰;前后必须存在真实对照,句首连接副词后注意逗号。
导师点评
承认限制或另一方经验后再推进主张,语气更可信,也避免绝对化。
25

The case shows why an important effect matters when people make decisions about international cooperation.

/ðə keɪs ʃoʊz waɪ ən ɪmˈpɔɹtənt ɪˈfɛkt ˈmætɚz wɛn ˈpipəl meɪk dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

案件表明,当人们就国际合作作出决定时,重要影响何在。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
26

A possible solution can change how people understand and respond to international cooperation.

/ə ˈpɑsəbəl səˈluʃən kən t͡ʃeɪnd͡ʒ haʊ ˈpipəl ˌʌndɚˈstænd ænd ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

一个可能的解决方案可以改变人们对国际合作的理解和反应。

语法
不定式:表达目的、计划或补充动作
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
to 后使用动词原形;先判断它表达目的、计划还是补充动作。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
27

A concrete example can provide evidence for a claim about international cooperation.

/ə ˈkɑŋkɹit ɪɡˈzæmpəl kən pɹəˈvaɪd ˈɛvədəns fɚ ə kleɪm əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

一个具体的例子可以为有关国际合作的主张提供证据。

语法
完整主谓结构:先说谁,再说做什么或是什么
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
先找主语和谓语,再检查单复数、冠词与句末标点;不要按中文顺序逐词拼接。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
28

A balanced approach to international cooperation compares benefits, costs, and the needs of different groups.

/ə ˈbælənst əˈpɹoʊt͡ʃ tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən kəmˈpɛɹz ˈbɛnəfɪts, kɔsts, ænd ðə nidz əv ˈdɪfɹənt ɡɹups./

平衡的国际合作方法会比较不同群体的利益、成本和需求。

语法
不定式:表达目的、计划或补充动作
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
to 后使用动词原形;先判断它表达目的、计划还是补充动作。
导师点评
把 cooperation 放进 international cooperation 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
29

The most practical lesson is that international cooperation should be judged through real effects rather than attractive slogans.

/ðə moʊst ˈpɹæktɪkəl ˈlɛsən ɪz ðæt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ʃʊd bi d͡ʒʌd͡ʒd θɹu ɹil ɪˈfɛkts ˈɹæðɚ ðən əˈtɹæktɪv ˈsloʊɡənz./

最实际的教训是,应通过实际效果而不是有吸引力的口号来判断国际合作。

语法
从句扩展:给名词或观点补充信息
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
international cooperation — 保留结构,替换真实细节。
发音
cooperation /kəʊˌɒpəˈreɪʃən/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
从句必须紧跟它解释的名词或观点,避免 that/which 指代不清。
导师点评
情态动词控制判断强度,区分可能、能力与建议,使立场更准确。
30

This method turns passive vocabulary into usable language because each important word carries a clear job inside the argument.

/ðɪs ˈmɛθəd tɚnz ˈpæsɪv voʊˈkæbjəˌlɛɹi ˈɪntu ˈjuzəbəl ˈlæŋɡwɪd͡ʒ bɪˈkʌz it͡ʃ ɪmˈpɔɹtənt wɚd ˈkɛɹiz ə klɪɹ d͡ʒɑb ˈɪnˌsaɪd ðə ˈɑɹɡjəmənt./

这种方法将被动词汇转化为可用的语言,因为每个重要词在论证中都带有明确的工作。

语法
因果/目的:解释为什么或为了什么
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
important — 保留结构,替换真实细节。
发音
important /ɪmˈpɔːtənt/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
because 引原因、so 引结果;同一层关系不要机械写成 because…so…。
导师点评
把主张和原因或结果直接连接起来,使听者不必猜测逻辑关系。
31

Good decisions connect a clear purpose with evidence, human experience, and the willingness to revise a weak approach.

/ɡʊd dɪˈsɪʒənz kəˈnɛkt ə klɪɹ ˈpɚpəs wɪθ ˈɛvədəns, ˈhjumən ɪkˈspɪɹiəns, ænd ðə ˈwɪlɪŋnəs tə ɹɪˈvaɪz ə wik əˈpɹoʊt͡ʃ./

好的决定会把明确目标、事实证据、人的真实经验,以及修正薄弱方案的意愿联系起来。

语法
不定式:表达目的、计划或补充动作
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
approach — 保留结构,替换真实细节。
发音
approach /əˈprəʊtʃ/;先读重读音节,再放回完整意群。
易错点
to 后使用动词原形;先判断它表达目的、计划还是补充动作。
导师点评
把 approach 放进 a balanced approach 这一类自然搭配中,学习的是可直接复用的语块。
32

When those parts stay connected, the topic becomes easier to discuss in daily conversation and in an IELTS answer.

/wɛn ðoʊz pɑɹts steɪ kəˈnɛktɪd, ðə ˈtɑpɪk bɪˈkʌmz ˈiziɚ tə dɪˈskʌs ɪn ˈdeɪli ˌkɑnvɚˈseɪʃən ænd ɪn ən aɪ ɛl ti ɛs ˈænsɚ./

当这些部分保持连贯时,无论日常交流还是 IELTS 回答,这个主题都会更容易展开。

语法
时间状语从句:说明动作发生的时间或先后
时态
一般现在时:事实、习惯或观点
表达
When those parts stay — 保留结构,替换真实细节。
发音
按意义分成 1–2 个意群;重读内容词,连接词轻读但不要吞音。
易错点
先确认事件先后,再统一主从句时态;不要只看见时间词就随意改成过去时。
导师点评
最后把文章的方法迁移到真实交流和 IELTS 回答,形成可执行的收束。
切换到纯净原文 + 逐句音标(适合朗读、TTS 与影子跟读)

Neighbouring countries shared river data because floods and pollution did not stop at the border.

/ˈneɪbɚɪŋ ˈkʌntɹiz ʃɛɹd ˈɹɪvɚ ˈdætə bɪˈkʌz flʌdz ænd pəˈluʃən dɪd nɑt stɑp æt ðə ˈbɔɹdɚ./

At first, this looked like a small decision about international cooperation, but its result soon became visible.

/æt fɚst, ðɪs lʊkt laɪk ə smɔl dɪˈsɪʒən əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən, bʌt ɪts ɹɪˈzʌlt sun bɪˈkeɪm ˈvɪzɪbəl./

The case raises a broader question: how shared problems require coordination across borders.

/ðə keɪs ˈɹeɪzɪz ə ˈbɹɔdɚ ˈkwɛst͡ʃən: haʊ ʃɛɹd ˈpɹɑbləmz ɹɪˈkwaɪɚ koʊˌɔɹdɪˈneɪʃən əˈkɹɔs ˈbɔɹdɚz./

A local response may solve a problem before the same response becomes the preferred model.

/ə ˈloʊkəl ɹɪˈspɑns meɪ sɑlv ə ˈpɹɑbləm bɪˈfɔɹ ðə seɪm ɹɪˈspɑns bɪˈkʌmz ðə pɹɪˈfɚd ˈmɑdəl./

The example draws attention to international cooperation, which can shape how people respond to international cooperation.

/ðə ɪɡˈzæmpəl dɹɔz əˈtɛnʃən tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən, wɪt͡ʃ kən ʃeɪp haʊ ˈpipəl ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

A closer look at a reach an agreement reveals a practical side of international cooperation that general opinions often miss.

/ə ˈkloʊsɚ lʊk æt ə ɹit͡ʃ ən əˈɡɹimənt ɹɪˈvilz ə ˈpɹæktɪkəl saɪd əv ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ðæt ˈd͡ʒɛnɚəl əˈpɪnjənz ˈɔftən mɪs./

The case shows why a complex issue matters when people make decisions about international cooperation.

/ðə keɪs ʃoʊz waɪ ə ˈkɑmplɛks ˈɪʃu ˈmætɚz wɛn ˈpipəl meɪk dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

A crucial factor can change how people understand and respond to international cooperation.

/ə ˈkɹuʃəl ˈfæktɚ kən t͡ʃeɪnd͡ʒ haʊ ˈpipəl ˌʌndɚˈstænd ænd ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

When conditions deteriorate, people need a clear and practical response to international cooperation.

/wɛn kənˈdɪʃənz dɪˈtɪɹiɚˌeɪt, ˈpipəl nid ə klɪɹ ænd ˈpɹæktɪkəl ɹɪˈspɑns tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

A carefully designed response can enhance the positive effects of international cooperation without hiding its risks.

/ə ˈkɛɹfəli dɪˈzaɪnd ɹɪˈspɑns kən ɪnˈhæns ðə ˈpɑzɪtɪv ɪˈfɛkts əv ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən wɪˈðaʊt ˈhaɪdɪŋ ɪts ɹɪsks./

People can reduce inequality when a real situation involving international cooperation requires action.

/ˈpipəl kən ɹɪˈdus ˌɪnɪˈkwɑləti wɛn ə ɹil ˌsɪt͡ʃuˈeɪʃən ɪnˈvɑlvɪŋ ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ɹiˈkwaɪɚz ˈækʃən./

Without considering a policy intervention, an important part of the discussion about international cooperation would remain incomplete.

/wɪˈðaʊt kənˈsɪdɚɪŋ ə ˈpɑlɪsi ˌɪntɚˈvɛnʃən, ən ɪmˈpɔɹtənt pɑɹt əv ðə dɪˈskʌʃən əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən wʊd ɹɪˈmeɪn ɪŋkəmˈplit./

People can allocate resources when a real situation involving international cooperation requires action.

/ˈpipəl kən ˈæləˌkeɪt ˈɹisɔɹsɪz wɛn ə ɹil ˌsɪt͡ʃuˈeɪʃən ɪnˈvɑlvɪŋ ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ɹiˈkwaɪɚz ˈækʃən./

Institutions should implement a policy on international cooperation only after consulting the people affected.

/ˌɪnstɪˈtuʃənz ʃʊd ˈɪmpləmɛnt ə ˈpɑlɪsi ɔn ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ˈoʊnli ˈæftɚ kənˈsʌltɪŋ ðə ˈpipəl əˈfɛktɪd./

Debates about international cooperation become difficult when people treat a partial truth as a complete explanation.

/dɪˈbeɪts əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən bɪˈkʌm ˈdɪfɪkʌlt wɛn ˈpipəl tɹit ə ˈpɑɹʃəl tɹuθ æz ə kəmˈplit ˌɛkspləˈneɪʃən./

A stronger position acknowledges a reasonable objection, sets clear limits, and still explains why one conclusion is preferable.

/ə ˈstɹɔŋɡɚ pəˈzɪʃən ækˈnɑlɪd͡ʒɪz ə ˈɹiznəbəl əbˈd͡ʒɛkʃən, sɛts klɪɹ ˈlɪmɪts, ænd stɪl ɪkˈspleɪnz waɪ wʌn kəŋˈkluʒən ɪz ˈpɹɛfɚəbəl./

This balance does not weaken the argument; it makes the judgement more precise, credible, and useful.

/ðɪs ˈbæləns dʌz nɑt ˈwikən ðə ˈɑɹɡjəmənt; ɪt meɪks ðə ˈd͡ʒʌd͡ʒmənt mɔɹ pɹɪˈsaɪs, ˈkɹɛdɪbəl, ænd ˈjusfəl./

People can evaluate a decision about international cooperation by comparing its goal, cost, and result.

/ˈpipəl kən ɪˈvæljuˌeɪt ə dɪˈsɪʒən əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən baɪ kəmˈpɛɹɪŋ ɪts ɡoʊl, kɔst, ænd ɹɪˈzʌlt./

The case shows why a viable solution matters when people make decisions about international cooperation.

/ðə keɪs ʃoʊz waɪ ə ˈvaɪəbəl səˈluʃən ˈmætɚz wɛn ˈpipəl meɪk dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

A widespread concern can change how people understand and respond to international cooperation.

/ə ˈwaɪdˈspɹɛd kənˈsɚn kən t͡ʃeɪnd͡ʒ haʊ ˈpipəl ˌʌndɚˈstænd ænd ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

When discussing international cooperation, people should explain why a compelling argument matters.

/wɛn dɪˈskʌsɪŋ ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən, ˈpipəl ʃʊd ɪkˈspleɪn waɪ ə kəmˈpɛlɪŋ ˈɑɹɡjəmənt ˈmætɚz./

Poor communication can undermine trust in decisions about international cooperation.

/pʊɹ kəˌmjunɪˈkeɪʃən kən ˈʌndɚˌmaɪn tɹʌst ɪn dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

Clear information can facilitate cooperation when a community responds to international cooperation.

/klɪɹ ˌɪnfɔɹˈmeɪʃən kən fəˈsɪlɪˌteɪt koʊˌɑpɚˈeɪʃən wɛn ə kəˈmjunɪti ɹɪˈspɑndz tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

Although one response may help, no single solution will suit every person.

/ɔlˈðoʊ wʌn ɹɪˈspɑns meɪ hɛlp, noʊ ˈsɪŋɡəl səˈluʃən wɪl sut ˈɛvɹi ˈpɚsən./

The case shows why an important effect matters when people make decisions about international cooperation.

/ðə keɪs ʃoʊz waɪ ən ɪmˈpɔɹtənt ɪˈfɛkt ˈmætɚz wɛn ˈpipəl meɪk dɪˈsɪʒənz əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

A possible solution can change how people understand and respond to international cooperation.

/ə ˈpɑsəbəl səˈluʃən kən t͡ʃeɪnd͡ʒ haʊ ˈpipəl ˌʌndɚˈstænd ænd ɹɪˈspɑnd tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

A concrete example can provide evidence for a claim about international cooperation.

/ə ˈkɑŋkɹit ɪɡˈzæmpəl kən pɹəˈvaɪd ˈɛvədəns fɚ ə kleɪm əˈbaʊt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən./

A balanced approach to international cooperation compares benefits, costs, and the needs of different groups.

/ə ˈbælənst əˈpɹoʊt͡ʃ tə ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən kəmˈpɛɹz ˈbɛnəfɪts, kɔsts, ænd ðə nidz əv ˈdɪfɹənt ɡɹups./

The most practical lesson is that international cooperation should be judged through real effects rather than attractive slogans.

/ðə moʊst ˈpɹæktɪkəl ˈlɛsən ɪz ðæt ˌɪntɚˈnæʃənəl koʊˌɑpɚˈeɪʃən ʃʊd bi d͡ʒʌd͡ʒd θɹu ɹil ɪˈfɛkts ˈɹæðɚ ðən əˈtɹæktɪv ˈsloʊɡənz./

This method turns passive vocabulary into usable language because each important word carries a clear job inside the argument.

/ðɪs ˈmɛθəd tɚnz ˈpæsɪv voʊˈkæbjəˌlɛɹi ˈɪntu ˈjuzəbəl ˈlæŋɡwɪd͡ʒ bɪˈkʌz it͡ʃ ɪmˈpɔɹtənt wɚd ˈkɛɹiz ə klɪɹ d͡ʒɑb ˈɪnˌsaɪd ðə ˈɑɹɡjəmənt./

Good decisions connect a clear purpose with evidence, human experience, and the willingness to revise a weak approach.

/ɡʊd dɪˈsɪʒənz kəˈnɛkt ə klɪɹ ˈpɚpəs wɪθ ˈɛvədəns, ˈhjumən ɪkˈspɪɹiəns, ænd ðə ˈwɪlɪŋnəs tə ɹɪˈvaɪz ə wik əˈpɹoʊt͡ʃ./

When those parts stay connected, the topic becomes easier to discuss in daily conversation and in an IELTS answer.

/wɛn ðoʊz pɑɹts steɪ kəˈnɛktɪd, ðə ˈtɑpɪk bɪˈkʌmz ˈiziɚ tə dɪˈskʌs ɪn ˈdeɪli ˌkɑnvɚˈseɪʃən ænd ɪn ən aɪ ɛl ti ɛs ˈænsɚ./

02 · Vocabulary

词汇与音标总结

前 11 个要求主动说写,其余用于识别和螺旋复现。
cooperation/kəʊˌɒpəˈreɪʃən/

n./phrase · 合作

a key idea used when discussing international cooperation

international cooperation

主动掌握
agreement/əˈɡriːmənt/

n./phrase · 协议

a key idea used when discussing international cooperation

reach an agreement

主动掌握
complex/ˈkɒmpleks/

adj. · 复杂的

made of connected parts and difficult to understand

a complex issue

主动掌握
crucial/ˈkruːʃəl/

adj. · 关键的

extremely important

a crucial role

主动掌握
deteriorate/dɪˈtɪəriəreɪt/

v. · 恶化

to become worse

conditions deteriorate

主动掌握
enhance/ɪnˈhɑːns/

v. · 提升

to improve the quality or value

enhance performance

主动掌握
inequality/ˌɪnɪˈkwɒləti/

n. · 不平等

an unfair difference in opportunity or wealth

reduce inequality

主动掌握
intervention/ˌɪntəˈvenʃən/

n. · 干预

action taken to improve a situation

policy intervention

主动掌握
allocate/ˈæləkeɪt/

v. · 分配

to give resources for a purpose

allocate resources

主动掌握
implement/ˈɪmplɪment/

v. · 实施

to put a plan into action

implement a policy

主动掌握
evaluate/ɪˈvæljueɪt/

v. · 评估

to judge quality using evidence

evaluate an outcome

主动掌握
viable/ˈvaɪəbəl/

adj. · 可行的

capable of working successfully

a viable solution

识别与回收
widespread/ˈwaɪdspred/

adj. · 广泛的

existing over a large area or among many people

widespread concern

识别与回收
compelling/kəmˈpelɪŋ/

adj. · 有说服力的

strong enough to convince

compelling evidence

识别与回收
undermine/ˌʌndəˈmaɪn/

v. · 削弱

to make something gradually weaker

undermine trust

识别与回收
facilitate/fəˈsɪlɪteɪt/

v. · 促进

to make an action easier

facilitate learning

识别与回收
although/ɔːlˈðəʊ/

conj. · 尽管

despite the fact that

although it is

识别与回收
important/ɪmˈpɔːtənt/

adj. · 重要的

having great value or influence

play an important role

识别与回收
possible/ˈpɒsəbəl/

adj. · 可能的

able to happen or be done

as soon as possible

识别与回收
provide/prəˈvaɪd/

v. · 提供

to give something that is needed

provide evidence

识别与回收
approach/əˈprəʊtʃ/

n./v. · 方法;处理

a way of dealing with something

a balanced approach

识别与回收

03 · Chunks

短语与搭配

  • international cooperation合作;保留结构,替换一个真实细节。
  • reach an agreement协议;保留结构,替换一个真实细节。
  • a complex issue复杂的;保留结构,替换一个真实细节。
  • a crucial role关键的;保留结构,替换一个真实细节。
  • conditions deteriorate恶化;保留结构,替换一个真实细节。
  • enhance performance提升;保留结构,替换一个真实细节。
  • reduce inequality不平等;保留结构,替换一个真实细节。
  • policy intervention干预;保留结构,替换一个真实细节。

04 · Grammar

语法总结

今日结构冠词

a/an 引入一个未特指事物,the 指向双方已知对象。

结构:a/an + new noun → the + known noun

原文证据:A local response may solve a problem before the same response becomes the preferred model.

常见错误:不要在所有单数名词前都机械加 the。

你的替换:保留结构,把主题换成自己的工作、生活或学习经历。

05 · Pronunciation

发音与音标

今日焦点:影子跟读
  • cooperation/kəʊˌɒpəˈreɪʃən/international cooperation
  • agreement/əˈɡriːmənt/reach an agreement
  • complex/ˈkɒmpleks/a complex issue
  • crucial/ˈkruːʃəl/a crucial role
  • deteriorate/dɪˈtɪəriəreɪt/conditions deteriorate

练法:慢读单词 → 读完整搭配 → 回到原句;每一步只录一遍,听完再修正。

06 · Spiral review

旧知识回收

Day 356、Day 354、Day 350、Day 343、Day 327

  1. 从到期页面各取 1 个词,不看答案造新句。
  2. 把其中 1 个旧短语放进今天的主题回答。
  3. 只重练说不出的内容,不机械重读整页。

07 · Speak with AI

让 AI 陪你练口语

把下面文字粘贴进语音对话;AI 一次只问一个问题。
你是我的一对一英语口语教练。今天是 Day 357,主题是 international cooperation,程度目标是 B2→C1。
先让我用自己的话复述今天的文章;一次只问一个问题,并等待我回答。
如果我卡住,只给 2–4 个关键词或一个句首,不要直接给完整答案。
请引导我使用这些词:cooperation, agreement, complex, crucial, deteriorate, enhance, inequality, intervention, allocate, implement, evaluate。
我的回答至少包含:一个事实、一个原因、一个具体例子、一个结果或判断。
每轮结束后只纠正最影响理解的 1 个语法问题和 1 个发音问题,然后让我重新回答同一个问题。
最后让我脱稿回答:How is international cooperation connected to your real life, and what have you learned from it?
结束时用中文列出:做得好的证据、需要修正的两点、三个可复用句型、明天应复习的内容。

08 · Imitation

今日仿写与自我表达

目标:250–300 词;主题仍是 international cooperation。
  1. 事实:写一个与你有关的真实场景。
  2. 原因:解释为什么它重要,不只写 “I like it”。
  3. 例子:加入人物、时间、地点或发生的动作。
  4. 结果:写发生了什么变化,或给出有条件的判断。

必须回收

cooperation, agreement, complex, crucial, deteriorate, enhance, inequality, intervention, allocate, implement, evaluate

09 · Three-hour path

今天只按这五步执行

  1. 50 min逐句读懂原文 + 每句解释
  2. 30 min朗读跟读纯净原文 + 录音
  3. 35 minAI 口语复述、追问、重答
  4. 45 min主题仿写原稿 + 一次修改
  5. 20 min闭卷回收词汇、短语、旧知识